¿Qué es la diversidad? ¿A qué llamamos “niños o estudiantes normales”? Caso contrario, ¿Qué son los niños “anormales o incapacitados”?
Son preguntas que surgen al estudiar el tema de la diversidad en los entornos educativos. Causa preocupación pensar en cómo puedes atender a estudiantes, que por situaciones biológicas, accidentales y psicosociales, requieren de una Educación Especial; de estrategias y actividades adaptadas a sus capacidades para ayudarlos en el desarrollo integral  de un entorno inclusivo.
Te invito a poner tu esfuerzo y dedicaciĂłn al cumplimiento de los objetivos de esta materia, que son el adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias, como Orientadores PsicopedagĂłgicos, en estos tiempos donde la InclusiĂłn debe ser esencial en los Centros Educativos.
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